Las redes sociales están en todas partes, desde teléfonos hasta computadoras y anuncios en la calle. Afecta nuestra vida cotidiana sin que nos demos cuenta, afectando cómo nos vestimos, qué comemos, qué nos llama la atención, hasta nuestro punto de vista sobre la vida. Las redes sociales tienen un poderoso efecto en las personas, ya sean niños o personas mayores, muchas personas subestiman el uso de las redes sociales porque generalmente se usa para el entretenimiento, pero está a nuestro alrededor en muchas plataformas: Instagram, iMessage, Snapchat, Facebook, la lista es interminable.

Debido al poder y los peligros potenciales de las redes sociales, muchas escuelas tienen reglas y regulaciones en su contra, algunas escuelas ni siquiera permiten que los estudiantes traigan sus teléfonos o iPads a la escuela, sin embargo, el mundo está cambiando y todo es digital ahora. Todos sabemos que las redes sociales son muy importantes en los negocios y pueden ser beneficiosas en educación si se usan correctamente. Como resultado, la American International School de Cape Town (AISCT) en Sudáfrica ha decidido no prohibir la tecnología, no huir de las redes sociales, sino correr hacia ella, abrazarla, usarla, aprovecharla, hacerla parte del plan de estudios al ofrecer una clase optativa donde los estudiantes toman la iniciativa en las plataformas de redes sociales, aprenden sobre ellos y son responsables mientras representan a la escuela.

Así fue como se creó la clase: la primera clase de AISCT Social Media, 16 estudiantes de secundaria de todo el mundo interesados ​​en todos los aspectos de las redes sociales. A menudo en clase, leen y discuten artículos sobre redes sociales y tecnología, discuten las ventajas y desventajas, los peligros y los beneficios. Actualmente están leyendo un libro de Emma Sadleir, la principal experta legal en redes sociales de Sudáfrica, incluso han estudiado y discutido la política de tecnología y redes sociales de la escuela que se basa en las políticas de Sadleir. Regularmente en clase, discuten diferentes enfoques sobre el uso de Internet en la escuela, así como sobre cómo presentar la escuela positivamente a la vista del público. Los estudiantes han tenido la oportunidad de crear y liderar las plataformas de redes sociales de la escuela, permitiéndoles practicar los tres pilares de AISCT: responsabilidad, integridad y respeto. Los estudiantes y el maestro incluso tienen un grupo de Whatsapp de redes sociales que es muy activo.

Cada semana, los estudiantes fotografían y recopilan imágenes de lo que les parece interesante en su comunidad y le dan a cada uno un subtítulo. Como grupo, luego debaten qué se debe y qué no se debe publicar en línea, teniendo en cuenta que todo es público y “el contenido digital puede ser peligroso”. Como resultado, la clase se enorgullece en anunciar que recientemente crearon una nueva página de Facebook de AISCT, y ha crecido enormemente con muchos me gusta. Su próximo paso es crear una cuenta de Instagram AISCT y luego una página de ex alumnos de Facebook, los estudiantes a cargo de este proyecto están entusiasmados de seguir brindando a su comunidad actualizaciones sobre eventos y noticias de AISCT y esperan con ansias todos los nuevos y emocionantes desarrollos de redes sociales en el horizonte.