No es ningún secreto que las escuelas han experimentado muchos desafíos desde el inicio de la pandemia. Aprendizaje remoto, horarios híbridos, distanciamiento social, cuarentena, requisitos de máscara, y la lista podría continuar. Todas estas cosas han afectado a los estudiantes y al personal de muchas maneras.

En el Instituto de Tecnología del Condado de Burlington, están profundamente conscientes de que, aunque las cosas han vuelto a cierto nivel de normalidad, todavía existe la necesidad de apoyar a los estudiantes y al personal cuando regresen a la escuela. BCIT se comprometió a garantizar que el bienestar social y emocional de toda la comunidad escolar fuera el enfoque principal para comenzar el nuevo año escolar.

El distrito escolar de BCIT organizó el desarrollo profesional para el personal que incluyó recursos y estrategias para apoyar a los estudiantes y sus colegas que pueden estar experimentando traumas y estrés adicional al regresar a la escuela. Los campeones de equidad del personal de BCIT facilitaron sesiones de desarrollo profesional que destacaron la atención plena y las actividades y los recursos para reducir el estrés para ayudar a los educadores a ayudar a los estudiantes y colegas durante este período de tiempo difícil.

“Pensamos que los estudiantes y el personal pueden tener diferentes necesidades sociales, emocionales y de salud a medida que regresan al aprendizaje en persona a tiempo completo. Algunos estudiantes experimentaron la pérdida de familiares y amigos debido a COVID. Nosotros, como organización, teníamos que estar preparados para apoyar y ayudar a todos los estudiantes que puedan estar temerosos, ansiosos o abrumados por el dolor relacionado con la pandemia. Queríamos brindar apoyo, intervenciones y asistencia a los estudiantes que tienen dificultades. Se proporcionaron estrategias para abordar las necesidades individuales con la esperanza de aliviar algunos de los problemas que afectan a nuestros estudiantes y personal”. Laura Reiglesperger, directora de servicios de personal estudiantil.

Aunque BCIT completó con éxito el año escolar 2020-2021 en persona, los estudiantes asistieron en un modelo híbrido, llegando en días alternos de la semana. Esto significó que todos los estudiantes y el personal no tuvieron la oportunidad de construir toda la base de la comunidad escolar que se había hecho en años pasados. Al comprender lo importante que es para la cultura de la comunidad escolar, los administradores y el personal clave intercambiaron ideas sobre formas de unir a todos de manera segura. Se declaró el Día de la Comunidad.

Ambos campus de BCIT (Westampton y Medford) reservaron un día para construir una comunidad entre los estudiantes y el personal con actividades de formación de equipos y actividades para romper el hielo diseñadas para unir a la comunidad escolar de BCIT. Cada campus tenía un diseño un poco diferente y los miembros del personal facilitaban los eventos del día. Los estudiantes participaron en la creación de carteles para las clases, jugando juegos de mesa, actividades de formación de equipos al aire libre y actividades para romper el hielo, programa de juegos de preguntas y respuestas y, por supuesto, refrigerios. El superintendente Dr. Christopher Nagy estaba emocionado por el Día de la Comunidad ya que “simboliza un nuevo hito y un nuevo comienzo en el entorno actual de Covid-19 donde los estudiantes pueden regresar a la escuela en persona y reconectarse con sus compañeros todos los días. Esta también es una oportunidad para promover el valor de la comunidad, conocer nuevos amigos, celebrar el bienestar de todos, ejercer el respeto mutuo y la aceptación del poder detrás de la formación de equipos y lo que se puede lograr cuando todos trabajan juntos y para los demás”.

La retroalimentación general fue positiva. Los estudiantes disfrutaron la oportunidad de conocer a sus maestros y compañeros, mientras que el personal entendió la magnitud de construir una base de confianza y apoyo con los estudiantes. Fue la manera perfecta de comenzar el camino de regreso a la normalidad.

“¡Fue fantástico! Los conos de nieve, las actividades al aire libre / bajo techo y el programa de juegos fueron increíbles; ¡el día fue seguro y agradable! “ DeeAnn Scott, estudiante de último año.

Si bien ciertamente no fue el comienzo de un año escolar que muchos esperaban, BCIT lo está aprovechando al máximo al construir una comunidad escolar positiva donde sus miembros trabajan juntos. ¡Con ese enfoque, seguramente tendrán éxito!

El Instituto de Tecnología del Condado de Burlington atiende a estudiantes de todo el condado de Burlington, Nueva Jersey. BCIT es una escuela de educación técnica y profesional en todo el condado para estudiantes de los grados 9-12. Para obtener información adicional, visite su sitio web en www.burlcoschool.org