Articulos en Español Archives

Milagros Cristina Soto Díaz

Necesitamos otros pensadores

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La Ciudadanía Digital en las escuelas

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Luis Alberto Dávila Banda

Ciudadanía Digital. Una experiencia de aprendizaje con Genially y Wakelet

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Ciberbullying en el ámbito educativo: lo que se invisibiliza no existe

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Jorge Ríos Gallardo

Valores y pensamiento crítico. Una relación necesaria bajo contextos de formación académica, la era de la información y las aspiraciones sociales

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La acción tutorial: el salvavidas del tutor

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Claudia Emilia Perfecto Pérez

Emprender en educación

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Educación STEAM: ¿Cómo beneficiar a mis estudiantes desde este enfoque?

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Luz Yrene Toribio Valqui

Bookflix: ¡Rompiendo fronteras!

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Aceleración

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Amparo Laliga Arribas

Cómo planificar una enseñanza personalizada, sin morir en el intento

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Raquel Gonzalez Lozano

Debate Escolar como secuencia didáctica. Habilidades clave en la escuela del siglo XXI

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Los Z y el tiempo

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Fabiola García González

Educadores sin fronteras

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Aprender ¿Por qué mejor acompañado? El valor del vínculo en los procesos de aprendizaje

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Natalia Tieso

El coaching organizacional: una práctica que favorece el desarrollo profesional de los educadores

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Enrique Sánchez-Rivas

El pacto del aula

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Enrique Pérez Chala

Cinco súper poderes para crear una ética de la hospitalidad en el aula post-Covid 19

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La escuela necesita un plan B

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Elizabeth Díaz Rodríguez

Flexibilidad en tiempos de pandemia

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Jerónimo García Sánchez

Trailers educativos como herramienta motivadora

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The DREAM Project

Promover una cultura de lectura en la República Dominicana

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Diseño, militancia y aprendizaje escolar: Cuando el meta diseño pierde el norte, el rendimiento agregado queda librado a su suerte

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La importancia del factor intercultural en los textos literarios desde una concepción levinasiana

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Inmaculada Bote González

ApS de la Teoría a la Práctica: Cooperativa “Junior Salud – Torvis”.

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Dr. Juan Ángel Collado

Ser profe, una profesión de élite

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Ignacio García Vázquez

Rompiendo con el sedentarismo escolar

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Albano de Alonso Paz

Alumnado: de objeto modificable a sujeto transformador

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Jerónimo García Sánchez

Marcaron la diferencia: Un saludo y una despedida

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Pilar González Muñoz

¿Cómo lograr que tus clases virtuales sean un éxito?

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Azucena Vega Heiva

El juego simbólico: aprendizaje de autorregulación

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Raquel López Hernández

eTwinning: intercambios lingüísticos a través de TIC para la motivación del alumnado

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Marta González Lafuente

Motiva a tus estudiantes enseñando en base a su realidad y sus intereses

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Luz Angela Hernandez Castrillon

¿Por qué esperar? La revolución tecnológica que estamos viviendo permite una cosa por encima de todas las demás: comenzar hoy

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Gestión escolar en tiempos de pandemia

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Nadia Yolanda Alvarez Mexia

El caminar del educador en el 2021

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Minecraft Education: Una posible herramienta educativa

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Pedro Peinado Rocamora

La hibridación del aula: de la apertura necesitada a la forzada

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Jorge Ríos Gallardo

El pensamiento crítico. Una habilidad más allá de la transversalidad en educación

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Matemática: no hay siglo XXI posible si no nos amigamos con los números

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Raquel Gonzalez Lozano

Cinco principios en mi rol como docente

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Omar Núñez Fernández

Alfabetización digital

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Carlos Chamorro Durán

Smoothie de emociones confinadas

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Fracaso y aprendizaje: El desafío de la política educativa para 2021

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Daniel Abad León

Enseñar matemáticas en época de pandemia

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Albano de Alonso Paz

¿Fracaso escolar o fracaso de la escuela?

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Antonio Luis González Gómez

Evaluando 2020: La última parada, antes de cerrar y marcharnos a mudar

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Laura Cecilia González

Profesores en reinvención, una pandemia que revolucionó la educación

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Reflexiones sobre el currículo y las legislaciones educativas en España ¿Cambia con la legislación la práctica educativa?

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eTwinz (Alberto Herráez y Mario Herráez)

El Modelo SAMR: La Aplicación Significativa de la Tecnología

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Elena Martín Gordo

La gamificación: una solución para el aprendizaje online

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Gloria Mercedes Múnera Álvarez

La Educación como construcción de experiencias

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Nadia Yolanda Alvarez Mexia

Permítame presentarme

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La Pedagogía de la Alteridad: una mirada a lo humano

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Ignacio García Vázquez

Actividad, Ejercicio o Deporte ¿Cómo llamamos a la Educación Física escolar?

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Javier Trejo

Alex contra el mundo

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Natalia Di Domenico

No quiero ser Doris

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Sebastián Cariac

Una vida en un viaje

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Mariana Lomeli Quintanilla

Internet en el aula. Claves para una gestión segura

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Sylvia Fojo

Cómo convertirse en un educador global

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Karina Alejandra Sarro

La democratización de los ambientes escolares post-pandemia

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Mariluz Amaranto Ortega

Retos docentes durante la pandemia

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Gonzalo Díaz

Cuando descubres que no estás solo: “una experiencia personal construida con otros”

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Laura Edith Hernandez

Educación y Medio Ambiente: “Una nueva era”

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Laura Paredes Galiana

La importancia de la formación en género para coeducar en las aulas

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Mirangel García Guerrero

El milagro de educar con intensidad

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María Luciana Silvestri

Construyendo el futuro

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Una estrategia en preescolar ante la contingencia covid-19

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Alexander Ossa Cortés

El arte de comunicar y educar

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Luis Alberto Pérez Varela

Los condicionantes sociales de la salud y su vínculo con la educación

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Jorge Ríos Gallardo

Desarrollo de habilidades sociales claves en los docentes durante el periodo de pandemia bajo el contexto Latinoamericano

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Docente cuarentenado

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Leidy Carolina Valcarcel Triana

Rincones de juego en el aula: ambientes que generan aprendizajes en la primera infancia

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Irene Amalia Otero Baltasar

Psicomotricidad: arquitectos del conocimiento

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Carlos Enrique Sánchez Santamaría

Memoria histórica, utilizando las TIC

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José Luis Pérez Candilejo

Aprendizaje-Servicio, proyecto: “Guíate por Fuente del Arco”

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Antonio Bernabéu Pellús

Mucho más que una herramienta: Genial

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Karina Alejandra Sarro

La emergencia pedagógica en la Argentina

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Enrique Sánchez-Rivas

El valor de la neurodiversidad en el aula

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Luis Fernando López Noriega

Lectura crítica y formas de argumentación hoy

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Natalia Ximena Moreno Panesso

¿Es posible prolongar nuestro cuerpo a través de la tecnología?

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Natalia Di Domenico

Observar más allá de la oscuridad

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Fran Martínez Seoane

La investigación aeroespacial aplicada al aula

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La Integración Sensorial y su Relación con el Aprendizaje

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Albano de Alonso Paz

Al otro lado del puente

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Maria Piedad Mejia Lasso

Mi mejor viaje

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Laura Paredes Galiana

Los rincones educativos en Educación Infantil como transmisores de [des]igualdad de género

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Diana Agámez Pájaro

No sabía nadar ni lo grande que es el mar. Una travesía desde Malí hasta Roma

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Irene Rejón Santiago

Cartilla de lectura con las bocas

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Johan Pomares

Tecnología y Educación Combinadas en un Mismo Propósito

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Fabiola García González

El docente como puente entre la cultura académica y la vida cotidiana de los jóvenes universitarios

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Esperanza Meseguer Navarro

App Creciendo con el Arco Iris: Una App para la Gestión de Emociones que se Convierte en una Herramienta muy Útil para la Estado de Ánimo en el Confinamiento

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Liz Mélida Mahecha Muñoz

La Retroalimentación en la Evaluación

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Azahara Zain Alburquerque Muro

¿Para qué evaluamos?

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Fabiola Flores Castro

Lo que nadie te contó de la formación del profesor en línea y su desempeño en la Educación a Distancia

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Fabiola García González

Paradigma de la conectividad en tiempos de pandemia

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Radio Huertishi: La nueva era de la radio escolar

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Marta González Lafuente

Mi huella

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Laura Edith Hernandez

Articulando niveles y modalidades

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María Soledad Gracia Antolinos

Los beneficios de la psicología positiva aplicada a la educación

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